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[ ENSEIGNEMENT ]

Transmettre nos connaissances:

L’enseignement fait partie de la démarche de Quercus. Nous intervenons en tant qu’enseignant vacataire auprès de La Classe préparatoire du Campus Vert d’Azur (Antibes), pour préparer les étudiants aux concours communs des Ecoles Nationales Supérieures du Paysage de Versailles, Marseille, des Ecoles d’Architecture de Lille et Bordeaux, options Paysage, et de l’Ecole Nationale Supérieure de la Nature et du Paysage de Blois.


Organisation de Workshops:


  • Parcourir un territoire urbain important pour en découvrir les facettes paysagères, économiques sociales et culturelles. Restituer ses émotions, convictions au travers d’une réalisation créative. 
  • Découvrir au travers des rencontres d’acteurs, d’associations de quartier, de visites artistiques, de sites urbains d’intérêt majeur ou de jardins afin de mettre en évidence les multiples facettes, stéréotypes et la dynamique des sites parcourus.
  • Porter un nouveau regard sur les problématiques urbaines et périurbaines.
  • Etudier le rapport de l’Homme avec les paysages emblématiques de son existence Apporter à l’étudiant un regard élargi sur la société, sur la place du paysage et des aménagements d’espaces publics dans une ville.


Lors de ce workshop les étudiants doivent trouver de nouvelles ressources pour témoigner de leur expérience sur ce territoire.

Les étudiants porteront un regard critique sur les espaces étudiés pour en tirer les éléments prépondérants et les contraintes. Un projet structuré sera établi pour arriver à des actions sur le site qui mettront en avant le regard que les étudiants portent sur ce lieu et pour et définir une nouvelle vision de ces sites.


Restitutions vidéo, maquettes, dessins grands formats.

Passing on knowledge:

Teaching is an important part of Quercus. We intervene as teacher to the Classe préparatoire du Campus Vert d’Azur (Antibes), to prepare the students to the concours communs of the Ecoles Nationales Supérieures du Paysage of Versailles, Marseille, the Ecoles d’Architecture of Lille and Bordeaux, options Paysage, and  the Ecole Nationale Supérieure de la Nature et du Paysage of Blois.

Organization of workshops:

Parcouring an important urban territory to discover its landscaping, economical, social and cultural visions. Restoring our emotions, convictions throught creations.

The students will use critical thinking to extract the key elements and restrictions of the areas understudy. A structured project will be established to create actions on the site that will show the vision of the students of the site and create a whole new vision of it.

Videos, models and big formats drawings restitutions.




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